Master Practitioner

Nossas verdades pessoais, o que chamamos em PNL de sistema de crenças, têm enorme influência em nossos comportamentos e na nossa capacidade de promover mudanças internas.

Muitas vezes sabemos que queremos mudar, percebemos o quê e como fazer, entendemos as nossas habilidades, mas algo dentro de nós, muitas vezes uma inexplicável sensação, nos impede de conseguirmos o que desejamos.

Este pode ser o sinal de que o nosso sistema de crenças não nos permite, ainda, proceder a mudança.

No Master Practitioner nosso objetivo é entendermos o que são nossas crenças, como elas são construídas e o que fazer para modificá-las.

Todos os princípios são passados, sempre de modo agradável e prazeroso. Cada conhecimento será abordado em 4 etapas.

Começaremos com uma aula teórica sobre o tema, explicamos e exemplificamos o exercício proposto, após a conclusão são discutidos os resultados.

Assim você sairá dominando cada técnica apresentada.

Para quem é esse curso?

Quer aprender como identificar suas crenças

Quem quer atribuir novos significados às memórias que carregam

Mudar as sequências de comportamentos inadequados

Objetivos

1. Autoconhecimento e Autotransformação:

A pessoa busca, primordialmente, entender a si mesma em um nível mais profundo. O curso oferece ferramentas para:

* Identificar Crenças Nucleares: Mapear e compreender os valores e as crenças fundamentais que governam suas decisões, escolhas e, consequentemente, sua vida.

* Compreender a Estrutura da Mente: Aprender como o cérebro armazena informações (submodalidades) e organiza a experiência subjetiva através dos “Níveis Neurológicos”.

* Mapear Padrões Comportamentais: Identificar os “programas inconscientes” (metaprogramas) que dirigem seus comportamentos automáticos e, muitas vezes, indesejados.

2. Superação de Limitações e Bloqueios Internos:

Um objetivo central é o de superar obstáculos internos que impedem o alcance de metas e o bem-estar. O conteúdo visa capacitar o aluno a:

* Mudar Crenças Limitantes: Transformar crenças de “não capacidade”, “não merecimento” ou “não permissão” em crenças fortalecedoras que impulsionem o sucesso.

* Gerenciar Emoções e Sentimentos: Aprender a utilizar o sistema representacional (visual, auditivo, cinestésico) para transformar sentimentos indesejados e modular reações automáticas, como em casos de fobias.

* Ressignificar o Passado: Atribuir novos significados a memórias dolorosas ou limitantes através de técnicas como o “Reimprinting” e a reorganização do “arquivo de memórias”, liberando o peso do passado.

3. Aumento de Performance e Alcance de Metas:

O indivíduo deseja se tornar mais eficaz na vida pessoal e profissional. O curso promete ensinar a:

* Alinhar a Mente para o Sucesso: Utilizar critérios superiores e alinhar os níveis neurológicos para facilitar o alcance de objetivos desejados.

* Melhorar o Desempenho: Alterar padrões internos (submodalidades) para otimizar a performance em diversas áreas da vida.

* Instalar Novos Comportamentos: Aprender a mudar sequências de comportamentos inadequados e instalar novas crenças e hábitos mais adequados e produtivos.

4. Aprimoramento da Comunicação e Influência:

A PNL é reconhecida por suas ferramentas de comunicação. Quem busca este curso provavelmente quer:

* Utilizar a Linguagem de Forma Consciente: Aprender a usar a linguagem (própria e dos outros) para identificar e trabalhar crenças.

* Dominar a Arte da Persuasão e Influência Positiva: A “Prestidigitação” e o trabalho linguístico com crenças são técnicas avançadas para influenciar positivamente a si mesmo e aos outros.

* Entender a Estrutura Profunda da Mente Humana: Desenvolver uma compreensão sistêmica que permite uma comunicação mais eficaz e empática.

5. Desenvolvimento de Novas Habilidades Terapêuticas ou de Coaching:

Para profissionais ou aspirantes das áreas de desenvolvimento humano (terapeutas, coaches, líderes, educadores), o objetivo é:

* Adquirir um Novo “Toolkit”: Incorporar técnicas poderosas e estruturadas para ajudar clientes ou liderados a superar dificuldades, mudar comportamentos e alcançar metas.

* Trabalhar com Questões Complexas: Aprender a lidar com crenças conflitantes, dificuldades internas e a utilizar modelos como “Mentores” internos para facilitar o processo de mudança em outras pessoas.

* Compreender a Conexão Mente-Corpo: Utilizar o princípio de que mente e corpo são um sistema interligado para promover mudanças holísticas e duradouras.

Programação

● Como identificar nossas crenças (em que valores baseamos nossas vidas, nossas opções e escolhas);

● O que são crenças?;

● Tipos de crenças: de permissão, de capacidade, de merecimento;

● Localização de crenças em níveis neurológicos;

● Submodalidades: como o nosso cérebro armazena as informações;

● Como melhorar nosso desempenho, alterando nossos padrões internos de submodalidade;

● Como reorganizar nosso “arquivo de memórias” através dos canais representacionais;

● Como utilizar nosso sistema representacional para transformar sentimentos indesejados;

● Gerando novas crenças: como atingir objetivos desejados?;

● Mudando submodalidades críticas para modificar comportamentos.

● Como atribuir novos significados às memórias que carregamos;

● Os programas inconscientes que “dirigem” nossos padrões comportamentais (Metaprogramas);

● Como mudar as sequências de comportamentos inadequados;

● Como utilizar a linguagem para trabalhar nossas crenças;

● O trabalho linguístico das crenças;

● Prestidigitação;

● Como trabalhar crenças conflitantes;

● Vencer dificuldades internas (como facilitar a instalação de crenças desejadas);

● Desenvolver formas de entender o sistema que organiza nossos Níveis Neurológicos;

● O trabalho com “Mentores”;

● A viabilidade da utilização de critérios superiores para alcançar objetivos desejados;

● Desenvolver a compreensão sistêmica, a partir de um melhor entendimento da estrutura profunda da mente humana;

● Mente e corpo são formas diferentes de abordagem do mesmo complexo cibernético (Como modular reações fóbicas do nosso sistema);

● Atualização de crenças e instalação de novas mais adequadas;

● Reimprinting;

● Linhas temporais.

próximas turmas

01 a 08/02/2026:

Guararema